Online-Marketing Planungstool für Hochschulen

Im Studierendenmarketing gibt es nur wenige Universitäten, die das Potenzial des Web 2.0 erkannt haben und gezielt die Instrumente im e-Recruiting einsetzen. Dadurch können sich Universitäten (G2C) nur selten mit führenden kommerziellen Web-Angeboten aus dem B2C-Bereich messen.

Im Hinblick auf die Usability und Nutzerführung von Studieninteressierten existieren keine ganzheitlichen Marketingkonzepte, die sich an dem Informationsbedarf der Studieninteressierten orientieren.

Wenn Universitäten und Fachhochschulen ihr e-Recruiting und ihre Web-Aktivitäten ausbauen möchten, sollten sie ihre knappen Ressourcen nicht in die "Onpage-Kosmetik" investieren. Die Lösung liegt in einer Web Enabling Strategy, die eine weit reichende Anpassung der Prozesse und Strukturen erfordert und auf einem tragfähigen, effektiven und zukunftsorientierten Modell basiert. Die angepasste Universitäts-Website mit der Konzeption einer bedarfsorientierten Landing-Page ist dabei die letzte Maßnahme in diesem Prozess. Aus diesem Grund sollten sich die Verantwortlichen der Universitäten vielmehr mit den Antworten der folgenden Fragestellungen auseinandersetzen:

• Welche Auswirkungen hat ein schlechter Web-Auftritt für Studieninteressierte?
• Wie hat sich das Mediennutzungsverhalten von Studieninteressierten verändert?
• Welche Online-Medien nutzen Studieninteressierte?
• Welches sind die wichtigsten Informationsportale für Studieninteressierte? Und warum?
• Welche Online-Maßnahmen stehen Universitäten zur Verfügung?

Aufgrund dieser Entwicklung entwickelt border concepts zurzeit eine Softwarelösung, die speziell auf die Bedürfnisse der Universitäten zugeschnitten ist und die Öffentlichkeitsarbeit, Studienberatung, Studierendenmarketing sowie die Pressearbeit im Online-Bereich optimieren.

Weitere Informationen folgen in Kürze.